Большакова Светлана

Меня зовут Большакова Светлана. Я исполнительный директор Института непрерывного образования. Скажу сразу, что всю жизнь образованием я не занималась. Меня пригласили возглавить Институт в 2019 году. Для меня это было неожиданно, скажу честно, я занималась совершенно другой сферой деятельности. Я возглавляла крупную компанию по оптовым продажам продуктов питания в нашем городе. И вот волей судьбы пришла в институт.

Честно скажу, что сначала мне было очень тяжело. Наша деятельность регулируется множеством всевозможных актов, законами, и это было сложное для меня погружение. Сначала было сложно, но сейчас я просто кайфую от этой работы, от своего коллектива и от того, что мы делаем.

Институт сам существует с 2015 года. Главное, что хочу сказать, институт работает на основании лицензии, выданной нами департаментом образования Ивановской области. В следующем году у нас будет красивый 10-летний юбилей.

В нашем институте несколько факультетов. Я не буду перечислять их все. Лидирующим является факультет строительства, геодезии. Лидирующий курс у нас сегодня - судебная строительная экспертиза. Есть совсем новый курс, который мы создали буквально два года назад, это приемщик объектов недвижимости. Первый курс - это профессиональная переподготовка, второй курс - это повышение квалификации.

Начнем, наверное, с азов. Дополнительное профессиональное образование - это дополнительное образование к тому, которое у человека уже имеется. Мы действуем на основании 273 федерального закона об образовании, который нам не дает права брать на программы повышения квалификации, на программы профессиональной подготовки людей без базового образования. Это может быть либо базовое высшее образование, либо базовое среднее профессиональное образование.

Программы у нас большие, от 250 академических часов. За такое время человек может получить новую специальность. Я понимаю, какой вопрос стоит за этим, можно ли просто купить диплом? У нас этого невозможно. Я знаю, что такое, к сожалению есть. Я не хочу вставать в оправдательную позицию и отвечать за все ДПО, я буду отвечать за себя. Для нас это тоже есть проблема. Расскажу почему. Потому что к нам приходят слушатели, которые уже где-то купили этот диплом

Буквально недавно была такая ситуация. Приходит абитуриент на курс и понимает, что здесь учиться надо. И учиться надо серьезно. Он оказался к этому не готов.

Мы понимаем, что мы выпускаем людей по серьезным профессиям. И это наше лицо. Нас проверяют все- запросы от адвокатских палат, запросы с прокуратуры. И все они хотят проверить компетенции наших слушателей, потому что от их решений, от их экспертиз зависит судьба людей.

И я знаю, что Союз ДПО (союз руководителей дополнительного профессионального образования), в который мы входим, сейчас будет включать на уровне нашего государства механизмы для того, чтобы вот таких недобросовестных игроков этой площадки убирать.

Расскажем на примере курса судебной строительной экспертизы объектов недвижимости. На экзамене даются вводные материалы, и ученик должен самостоятельно сделать экспертизу. Есть видео уроки от наших преподавателей, которые подробно рассказывают, как делать эту экспертизу, какие ошибки часто всего встречаются в этой экспертизе. И в этих видео уроках очень доступно наши преподаватели рассказывают, как избежать ошибок.

Не тем не менее это нелегкие объёмные задания. Но мы должны быть чётко уверены, что наши слушатели выходят с нормальными знаниями, которые помогут им в дальнейшем делать самостоятельные экспертизы и делать их качественно.

Мало где есть, но у нас это реализовано - уроки, как делать первые шаги в профессию, с чего начинать. И у нас есть урок, где наш преподаватель или наши практикующие, судебные эксперты рассказывают, с чего нужно начать, куда пойти, в какую дверь постучаться, какие документы для этого необходимы.

Еще у нас есть интересный курс о современном судебном процессе. Как себя вести на суде, как подготовиться к судебному заседанию, как настроить себя в плане психоэмоционального состояния, как строить свою судебную речь для того, чтобы быть убедительным для суда и для оппонентов.

Мы создали интересные, насыщенные курсы, где мы постарались не только специальное знание дать, но еще подготовить наших слушателей для того, чтобы они вышли подготовленными уже к своему первому судебному заседанию.

Недавно мы создали такую библиотеку, где наши слушатели делятся своим опытом судебного заседания. Там уже наши практикующие эксперты делятся чисто практическими жизненными советами – как успокоить собеседника, как не дать себя завалить вопросами, как подготовиться, чтобы в момент заседания быть максимально подготовленным.

Это очень полезный материал для всех. Я рада, что мы идем по этому пути. И я чувствую, что мы полезны. Наша миссия — быть полезным, вести действительно к результату, хорошему результату, качественному результату. Для нас это важно.

Далее я хочу рассказать о еще одном увлекательном аспекте нашей работы - наши слушатели остаются в чатах. После завершения курса они остаются в сообществе, где всегда могут обратиться с вопросами как к преподавателям, так и к другим выпускникам. Мы регулярно следим за этими чатами, и это действительно захватывает.

Люди делятся своими историями, обмениваются мнениями. Эту практику мы внедрили полтора года назад, и это такое теплое сообщество, такие благодарные слушатели - наши выпускники. Мы очень рады, что смогли это создать и поддерживать. Это и есть добрая воля института

Мы единственные в России, кто выпускает таких специалистов. Курс состоит из трех модулей. Это юридический модуль, который ведет Юлия Савельева - юрист с 15м опытом, руководитель юридического центра «СОФУС», практический модуль, который включает 15 уроков, 30 видео лекций. Модуль маркетинга, в котором мы учим наших слушателей, как продвинуть свои услуги, продавать их дорого, выстроить личный бренд. Это насыщенный курс. Также мы даем нашим слушателям рабочую тетрадь.

Сейчас мы сотрудничаем с компанией "Моя приемка РФ", которая разработала приложение для приемщиков на мобильных устройствах. Наши слушатели уже принимают участие в его тестировании.

Особенностью этого курса является необычный формат экзаменов. Учащиеся погружаются в виртуальную реальность, осматривают комнаты и обнаруживают дефекты. Появляется окно с фотографией дефекта, и им необходимо его описать. Такой подход придает игровую составляющую экзамену. Мы приложили много усилий для того, чтобы этот курс не только был полезным, но также интересным для обучения. Мы гордимся этим курсом. Он является нашим флагманом, особым источником гордости, так как вложили в него не только наши знания и опыт преподавателей, но и частичку нашей души и коллективной работы великолепной команды.